Научный журнал «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки»

2026, том 28, № 2 (107). Содержание

Содержание

Выходные данные

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

«Вот приходит замысел рисунка…» (Ю. Левитанский): о VII региональном методологическом теоретическом семинаре «Theoretical Studies»
Абрамовских Е.В., Смоленская М.А.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Формирование биоцифрового иммунитета эксперта в системе опережающего образования «Food Integrity»: парадигма предиктивной дидактики
Бахтадзе Г.Э., Хуршудян С.А., Пряничникова Н.С.

Изучение роли контекста в переводе многозначных слов: практикум по иностранному языку
Журавлев А.П.

Многозначность термина как переводческая проблема: практикум по иностранному языку
Журавлев А.П.

Модель формирования готовности курсантов к профессионально-ориентированному взаимодействию на иностранном языке
Кирина Е.А.

Интеллектуальные компьютерные системы как инструмент развития способностей студентов к выполнению творческих инженерно-графических работ
Пузанкова А.Б., Курина В.А.

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Апофатика И.А. Бунина: есенинский подтекст в рассказе «Несрочная весна»
Дударева М.А.

«Не знал и не знаю этого человека»: русский мужик в восприятии А.П. Чехова и Н.Г. Гарина-Михайловского
Перепелкин М.А.

КУЛЬТУРОЛОГИЯ И ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ

Семиотика суверенитета: свод законов Вахтанга VI как метатекст национальной идентичности и инструмент культурной резистентности
Бахтадзе Г.Э., Чкония З.Б.

Музыка как модель согласования культуры в творчестве Арама Хачатуряна
Ионесов В.И.

Наследие Арама Хачатуряна на перекрестье эпох: уроки музыки и сила искусства
Ионесов В.И.

Кинокультурология и кинообразование в детской школе искусств: идеи и перспективы
Орищенко С.С., Мякишева М.А.

Резильентность детской школы искусств: механизмы устойчивости и развития в условиях неопределённости
Орищенко С.С., Мякишева М.А.

РЕЦЕНЗИИ

КУЛЬТУРА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ВОЗМОЖНОСТЬ – ЭТО НЕОБХОДИМОСТЬ: рецензия на книгу Ионесова А.И. и Ионесова В.И. «Культура мира и будущее человечества. Беседы с выдающимися современниками о том, как понимать культуру и каким быть миру в XXI веке»: в 4 т. Том I [Нобелевские лауреаты] (2025)
Акопов Г.В.

АМПЛИФАЕРЫ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИАЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ: рецензия на монографию А.Е. Купцова «Дискурсивные частицы в художественном тексте: коммуникативно-прагматический и лингвокультурный аспекты» (2025)
Борисова Е.Б.