Научный журнал «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки»

2024, том 26, № 3(96). Содержание

Содержание

Выходные данные

Проблема профилактики буллинга в образовательной организации
Бейлина Н.С., Чеканушкина Е.Н.

Методика выявления подростковых девиаций в полисоциальной реальности: профессиональная подготовка будущих педагогов
Двойникова Е.Ю.

Возможности компьютерного моделирования в экологии
Еськов В.М., Сазонова Н.Н., Филатов М.А.

Проблемы и перспективы развития цифровой компетентности преподавателей вузов
Иванова С.В.

Образовательные онлайн-платформы как ресурс развития предпринимательского потенциала субъекта
Кожевникова О.В., Гасимова К.Р., Константинова Л.Н., Челякова О.А., Шубина А.С.

Цифровые ресурсы в формировании естественнонаучной грамотности учащихся
Макарова Е.А., Яицкий А.С.

Организация взаимодействия в цифровой образовательной среде при обучении студентов с особыми образовательными потребностями
Муллер О.Ю., Ротова Н.А.

Формирование транзитивности личности как целевая константа образования в информационном обществе
Мякинькова С.Н., Тимощук Н.А.

Информационно-цифровые технологии в профессиональном образовании будущих учителей
Носова Т.М., Семенов А.А., Ермакова Ю.Д.

Опыт применения технологии адаптивного обучения в образовательном процессе высшего учебного заведения
Павлов А.Ф., Мякишева Ю.В., Родионова Г.Н.

Учебный онлайн-курс для педагогов на основе профессиональной коллаборации
Сунцова А.С.

Процессуально-алгоритмическая модель формирования профессиональных межличностных коммуникативных компетенций у студентов железнодорожного техникума
Федорова М.В., Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.

Потенциал медиапространства в развитии творческих способностей студентов в условиях цифровизации образования
Шубин М.А.

Литературное краеведение: преподавание творчества А.Н. Толстого в школе
Андреева Л.А.

Формирование цифровой образовательной среды в СССР
Аветисян В.Р.